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📌 Sujet 1 : « Notre avenir dépend-il de la technique ? »

1. Comprendre les termes du sujet

• Notre avenir : cela renvoie à l’avenir de l’humanité dans son ensemble (pas seulement ton avenir personnel). C’est ce que nous allons devenir, individuellement et collectivement, dans le temps qui vient.
• Dépendre : cela signifie être conditionné, soumis, ou ne pas pouvoir se passer de quelque chose.
• La technique : ce n’est pas seulement les machines modernes (smartphone, IA, robotique…), mais tout savoir-faire visant à transformer la nature pour répondre à des besoins (par exemple : l’agriculture, la médecine, l’écriture, Internet…).

👉 Reformulation : Est-ce que l’avenir des hommes est déterminé par la technique ? Ou bien gardons-nous une liberté et d’autres dimensions (morales, politiques, spirituelles, etc.) qui comptent autant ou plus que la technique ?

2. Identifier les enjeux

Le sujet t’amène à réfléchir à une question essentielle :

• La technique est partout aujourd’hui (IA, médecine, énergie, transports, numérique). Elle donne l’impression que notre futur dépend surtout d’elle.
• Mais est-ce que la technique suffit à elle seule à décider de notre avenir ? Ou bien est-ce qu’elle n’est qu’un outil entre nos mains, qui peut être utilisé de manières différentes ?

👉 En clair, le sujet oppose deux visions :

1. La technique comme moteur de l’avenir (progrès, civilisation, survie).
2. La technique comme simple moyen (c’est l’homme, la société, l’éthique, qui décident).

3. Problématique possible

Comment penser le rôle de la technique dans notre avenir : est-elle le facteur déterminant de ce que nous deviendrons, ou bien n’est-elle qu’un instrument que nous devons orienter par nos choix ?

4. Pistes de plan

A. Oui, notre avenir dépend de la technique

• Depuis la préhistoire, c’est la technique qui a permis à l’homme de survivre (feu, outils, agriculture).
• Aujourd’hui, notre avenir face aux crises (climat, santé, énergie) repose sur des solutions techniques : énergies renouvelables, vaccins, IA, etc.
• Les grandes ruptures historiques (révolution industrielle, révolution numérique) montrent que la technique détermine profondément nos modes de vie.
  👉 Exemple : sans les progrès de la médecine, notre espérance de vie serait bien plus courte.

B. Mais non, la technique ne décide pas seule de l’avenir

• La technique est un moyen, pas une fin. Ce sont les hommes qui choisissent comment l’utiliser (pacifiquement ou destructivement).
• Elle peut autant servir le progrès que provoquer des dangers (pollution, nucléaire, IA incontrôlée, armes).
• Les choix politiques, moraux et sociaux jouent un rôle : une société peut refuser ou limiter certaines technologies.
  👉 Exemple : L’énergie nucléaire peut produire de l’électricité ou des bombes. C’est la décision humaine qui fait la différence.

C. Synthèse : un avenir qui dépend de la technique et de nos choix

• L’avenir n’est pas « déterminé » par la technique mais il est fortement conditionné par elle.
• La vraie question est donc : comment orienter la technique pour qu’elle serve un avenir humainement souhaitable ?
  👉 Ce n’est pas la technique seule, mais la technique guidée par l’éthique, la politique et la culture qui façonne notre avenir.

5. Quelques références philosophiques utiles

• Heidegger : la technique moderne n’est pas neutre, elle transforme notre rapport au monde (on voit tout comme une « ressource »).
• Hans Jonas : responsabilité face à la puissance technique (principe de précaution).
• Simondon : la technique évolue mais elle doit être comprise et intégrée à la culture.
• Aristote : distinction entre la technè (savoir-faire) et la phronèsis (prudence morale).

6. Conseils pédagogiques pour rédiger

• Introduction :
  • Amener le sujet par un exemple actuel (ex : l’IA influence notre futur).
  • Définir les termes.
  • Poser la problématique.
  • Annoncer un plan en trois parties (oui / non / dépassement).
• Développement :
  • Chaque partie doit avoir une idée claire, des arguments, des exemples et éventuellement un philosophe.
• Conclusion :
  • Répondre clairement : notre avenir dépend largement de la technique, mais il dépend surtout de l’usage que nous en faisons.
  • Ouvrir sur une question : par exemple, le futur de l’humanité ne dépend-il pas aussi de valeurs éthiques ou spirituelles au-delà de la technique ?

📌 Définition

La religion désigne un ensemble de croyances et de pratiques qui relient les êtres humains à une réalité supérieure (Dieu, les dieux, le sacré). Elle se manifeste à travers des rites, des textes sacrés, une morale et une communauté de fidèles. La religion répond aux grandes questions de l’existence : Qui sommes-nous ? Pourquoi souffre-t-on ? Que se passe-t-il après la mort ?

🧭 Les fonctions de la religion

1. Fonction explicative

La religion offre une explication du monde, de son origine et de sa finalité (ex. : création du monde par Dieu).

2. Fonction morale

Elle propose une norme de conduite (bien/mal) et un idéal de vie, souvent sous la forme de commandements.

3. Fonction sociale

La religion crée du lien social, fonde des traditions, des fêtes, des interdits communs (Durkheim).

4. Fonction existentielle

Elle répond à l’angoisse de l’homme face à la mort, au mal, à la souffrance. Elle donne un sens à l’existence.

❓ Problématiques possibles

• La religion est-elle une illusion ?
• Peut-on être moral sans religion ?
• La foi s’oppose-t-elle à la raison ?
• La religion est-elle source de liberté ou d’aliénation ?
• Toutes les religions se valent-elles ?

🎯 Philosophie et religion : opposition ou complément ?

🧠 Philosophie = raison

La philosophie cherche des vérités par l’usage de la raison, du doute, de la logique.

🙏 Religion = foi

La religion repose sur la foi, la révélation, l’adhésion à des dogmes, parfois sans preuve rationnelle.

➕ Tensions possibles :

• La religion peut s’opposer à la raison (fanatisme, dogmatisme).
• Mais certains philosophes montrent que foi et raison peuvent se compléter (Saint Augustin, Thomas d’Aquin).

📚 Auteurs et citations clés

• Karl Marx – Critique de la philosophie du droit de Hegel
  📌 « La religion est l’opium du peuple. »
  → Elle console, mais empêche de voir la réalité de l’exploitation.
• Sigmund Freud – L’avenir d’une illusion
  📌 « La religion est une illusion, née des désirs infantiles. »
  → Elle répond à nos angoisses mais ne repose pas sur des faits.
• Émile Durkheim – Les formes élémentaires de la vie religieuse
  📌 « La religion est un fait social. »
  → Elle soude la communauté, crée des règles et du lien.
• Blaise Pascal – Pensées
  📌 « Le cœur a ses raisons que la raison ne connaît point. »
  → La foi relève d’un sentiment profond, que la raison ne peut totalement saisir.
• Saint Augustin – La Cité de Dieu
  📌 « Croire pour comprendre, comprendre pour croire. »
  → Foi et raison ne sont pas opposées mais peuvent s’éclairer mutuellement.

✅ À retenir

• La religion est une réponse existentielle et sociale à la condition humaine.
• Elle peut entrer en conflit avec la raison, mais aussi dialoguer avec elle.
• Elle est critiquée pour ses illusions ou son pouvoir social, mais reste un phénomène universel.
• Philosopher sur la religion, c’est ne pas croire aveuglément ni rejeter sans réfléchir.

Auteur : René Descartes

Genre : Essai philosophique (en français, ce qui est rare à l’époque)

Objectif : Trouver une méthode pour parvenir à des connaissances certaines, comme en mathématiques.

🧠 Idée centrale :

Descartes cherche une méthode universelle pour bien raisonner et atteindre la vérité. Il veut fonder une pensée solide, qui ne repose ni sur les sens ni sur les opinions.

🧱 Les 4 règles de la méthode :

Dans la 2 partie, Descartes énonce sa célèbre méthode en quatre règles :

1. Évidence : Ne jamais accepter une chose comme vraie sans qu’elle soit évidente.
2. Analyse : Diviser chaque difficulté en autant de petites parties que possible.
3. Synthèse : Conduire ses pensées du plus simple au plus complexe.
4. Récapitulation : Faire des dénombrements complets pour être sûr de n’avoir rien oublié.

💭 Le doute méthodique :

Dans la 4 partie, Descartes doute de tout (les sens, les sciences, les rêves…), mais il découvre qu’il ne peut pas douter du fait qu’il doute. Et donc, « Je pense, donc je suis » (Cogito, ergo sum) devient le premier principe certain.

🧍‍♂️ L’homme et la raison :

Selon Descartes, la raison est également répartie entre tous les hommes. Ce n’est pas l’intelligence qui varie, mais la manière de bien l’utiliser. C’est pourquoi il propose une méthode accessible à tous.

🔬 Les sciences et Dieu :

Il applique sa méthode aux sciences et affirme l’existence de Dieu comme garantie de la vérité (un Dieu parfait ne peut pas nous tromper). Il veut reconstruire les connaissances à partir de principes clairs.

🗣️ Style du livre :

Descartes écrit en français, dans un style clair et personnel. Le Discours est aussi une autobiographie intellectuelle : il y raconte son parcours, ses doutes, ses voyages, et son rejet des anciens savoirs.

📌 À retenir pour le bac :

• Thème majeur : la raison comme outil fondamental de la connaissance.
• Concepts clés : doute, méthode, vérité, subjectivité, rationalisme.
• Citation à savoir : « Je pense, donc je suis. »
• Lien avec le programme : La vérité, La raison, La conscience, La science, L’homme.

📌 Définition de la philosophie

La philosophie est une démarche de pensée rationnelle, critique et universelle qui vise à interroger le monde, l’existence, les valeurs et la condition humaine. Elle ne donne pas de réponses toutes faites, mais invite à penser par soi-même, avec rigueur et profondeur.

🧭 Les origines de la philosophie

1. Origine historique

La philosophie apparaît en Grèce antique au VIe siècle avant J.-C., avec des penseurs comme Thalès, Anaximandre ou Héraclite. Elle marque le passage du mythe (explication religieuse ou imaginaire du monde) au logos (raison, discours rationnel). Les explications surnaturelles sont remplacées par des tentatives rationnelles de comprendre la nature et l’homme.

2. Origine existentielle

La philosophie naît aussi d’un étonnement face au monde, d’un doute face aux évidences ou d’une crise face aux injustices, à la mort, ou à l’absurdité de l’existence. Elle se développe quand l’homme ne se satisfait plus des réponses toutes faites et cherche un sens plus profond.

3. Origine universelle

La capacité à philosopher est propre à tous les êtres humains. Elle n’est pas réservée à une culture ou à une époque : dès que l’homme se pose des questions fondamentales, il philosophe.

🎯 La spécificité de la réflexion philosophique

Ce qui rend la philosophie unique, c’est d’abord sa rationalité : elle s’appuie sur la raison et sur des arguments logiques, et non sur des croyances ou des impressions personnelles. Elle vise ensuite l’universalité : ses réponses ne sont pas valables uniquement pour une personne ou un groupe, mais cherchent à atteindre des vérités applicables à tous.

La philosophie se distingue aussi par son esprit critique : elle remet en question ce qui semble évident, elle refuse les idées toutes faites et les préjugés. Elle pratique un questionnement radical, c’est-à-dire qu’elle interroge non pas seulement les faits, mais les fondements mêmes de ce que nous croyons savoir (par exemple : « Qu’est-ce que le bien ? », « Qu’est-ce que la vérité ? »).

Enfin, la philosophie est une pensée qui exige de la lenteur et de la rigueur : elle demande du temps, de la méthode, de la précision. Elle n’est pas une réponse immédiate, mais une recherche patiente du sens.

📚 Auteurs et citations clés

• Platon – Théétète :
  📌 « La philosophie commence avec l’étonnement. »
  → L’étonnement est le point de départ de toute réflexion philosophique.
• Aristote – Métaphysique :
  📌 « Tous les hommes désirent naturellement savoir. »
  → Philosopher, c’est répondre à ce désir naturel de comprendre.
• Descartes – Discours de la méthode :
  📌 « Je pense, donc je suis. »
  → La pensée est au fondement de la connaissance et de la certitude.
• Kant – Qu’est-ce que les Lumières ? :
  📌 « Aie le courage de te servir de ton propre entendement. »
  → Philosopher, c’est penser par soi-même, librement et sans tutelle.

🤔 Problématiques possibles

• Pourquoi l’homme philosophe-t-il ?
• Qu’est-ce qui distingue la philosophie de la religion, de l’opinion ou de la science ?
• Peut-on vivre sans philosopher ?
• La philosophie est-elle utile ? Nécessaire ? Superflue ?

✅ À retenir

• La philosophie est née en Grèce, mais elle est universelle et humaine.
• Elle commence par un étonnement, un doute, ou une prise de conscience.
• Elle se distingue par sa méthode rationnelle, son esprit critique et sa recherche du sens.
• Philosopher, c’est penser par soi-même face aux grandes questions de l’existence.

📌 Définitions clés

• Conscience : faculté de savoir ce que l’on pense, ressent, fait. C’est la présence à soi, la réflexion.
• Inconscient : ce qui échappe à la conscience, mais qui influence nos pensées, nos désirs, nos actions. Il peut être psychologique (Freud), social ou biologique.

🔍 Problématique centrale

Sommes-nous vraiment maîtres de nous-mêmes ?
Ou bien une part cachée de nous agit-elle à notre insu ?

🧩 Distinctions importantes

Conscience immédiate : Perception directe de soi et du monde (ex. : « j’ai faim »)

Conscience réfléchie : Capacité à se penser soi-même, à analyser ses états

Inconscient freudien : Contenu refoulé : désirs, souvenirs, pulsions inconscientes

Inconscient cognitif : Mécanismes automatiques du cerveau (ex. habitudes, réflexes)

Inconscient collectif (Jung) : Archétypes communs à toute l’humanité

📚 Auteurs et citations clés

➤ Descartes – Discours de la méthode

• 📌 « Je pense, donc je suis. »
  ➡️ L’existence est fondée sur la conscience de penser. L’homme est un être pensant, lucide.

➤ Freud – L’inconscient

• 📌 « Le moi n’est pas maître dans sa propre maison. »
  ➡️ Notre moi conscient est influencé, parfois dominé, par des forces inconscientes.

➤ Nietzsche – Le Gai Savoir

• 📌 « Une pensée vient quand “elle” veut, et non quand “je” veux. »
  ➡️ Remise en cause du contrôle conscient : nos pensées nous traversent, elles ne sont pas toujours choisies.

➤ Sartre – L’Être et le Néant

• 📌 Il critique l’idée d’un inconscient comme une excuse : « Le conscient ne peut pas ne pas savoir. »
  ➡️ Pour Sartre, nous sommes responsables de nos actes, même quand ils semblent venir d’un conflit intérieur.

⚖️ Problèmes philosophiques possibles

• Peut-on se connaître soi-même totalement ?
• Suis-je libre si l’inconscient me détermine ?
• L’inconscient remet-il en cause la responsabilité ?
• La conscience suffit-elle à expliquer nos comportements ?

✅ À retenir

• La conscience permet la pensée, la responsabilité morale et la liberté.
• L’inconscient (Freud) révèle que nous ne nous connaissons pas entièrement.
• Il existe plusieurs types d’inconscient : psychique, biologique, social, cognitif.
• La philosophie moderne hésite entre deux idées :
  ➤ L’homme est conscient, libre et responsable.
  ➤ L’homme est influencé, traversé par des forces inconscientes.